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踢毽子竞赛活动计划

2019-04-08    活动策划    【本页移动版】

一.竞赛意图

为了进一步推动我校的素质教育,丰厚学生的课余日子,遍及校园阳光体育活动,增强学生体质。加强各班之间的沟通,进步学生的身体素质和防备疾病的才能,增强班级的凝聚力,培育学生联合协作的精力。校园决议举办2014年“迎元旦”跳绳、踢毽子竞赛,以咱们的实际行动,用咱们的健旺体魄来迎候2015年簇新的榜首天。现将有关竞赛的细则告诉如下:

二.竞赛时刻

2014年12月30、31日上午大课间及三节课

三.竞赛地址

校园教育楼前

四.竞赛项目

12月30日上午:

1.一分钟踢毽子(每班派四名代表)

2.一分钟跳短绳(每班派四名代表)

12月31日上午:

3.集体三分钟跳大绳(本着全班参与的主旨,除非单个身体有疾病者坚决不得报名)竞赛班级为:中年级组和高年级组。

4.把戏跳绳。(每班五名)。

注:1.跳绳、毽子自备,标准不限。

2.竞赛分:低年级组、中年级组、高年级组进行。

3.一分钟踢毽子、一分钟跳短绳和把戏跳绳竞赛人员不得重复。

五.工作人员安排

1.竞赛裁判安排

总裁判长:张久志

裁判长:姜海春、谷凤荣、范美玲

裁判员:董连波、王淑香

发令、计时员:范美玲

计数员:每班派四名学生

记载员:谷凤荣  及五、六年级学生各派一人

2.成果计算与奖状书写

 谷凤荣、王淑香

3.安排、和谐、拍摄

  姜海春

4.场所预备

  董连波、范美玲

5.各班班主任担任本班学生的安排、记载、和赛前预备。

六.竞赛规矩

1.跳短绳:参赛人员有必要在指定地址完结一分钟的守时速度跳绳。能够双脚或单脚跳,可是要求跳绳过脚(摇绳一周360度)计一次。在规守时刻内,失误可持续竞赛,以累计数为个人成果,累计数相同者以失利次数少者为胜。

2.跳长绳:集体竞赛队员要从绳子的一边按次序顺次越过绳子到另一边,假如跳绳者不能经过绳子,不计数但竞赛持续进行,竞赛结果以三分钟内经过绳子的累计总人次数为最终成果,(摇绳两人对面站立,手持一条长绳一起向一个方向摇摆,其他运发动排队顺次接连从一摇绳人边跑向摇摆的绳子并越过,再从另一摇绳人死后绕过重复以上动作,使整个跑动跳动进程形成了一个8字型。各队竞赛时,运发动排定次序原则上不得更改)。

3.把戏跳绳:参赛人员有必要在指定地址完结把戏跳绳的表彰。能够双脚或单脚跳,能够正跳或倒跳,发挥自己的聪明才智创造出特性美观的把戏跳绳。

4.踢毽子:参赛人员有必要在指定地址完结一分钟的守时速度踢毽子。在规守时刻内,失误可持续竞赛,以累计数为个人成果,累计数相同者以失利次数少者为胜。

六.奖赏方法

 一分钟跳短绳:

 1.个人奖赏,分男女组,以个人为单位,取每组成果前三名。

2.集体奖赏,以本班参赛人员中所有成果额总和最多的班级为一分钟短绳优胜班级。

跳长绳:

三分钟内经过绳子的累计总人次数最多的班级为优胜班级。

一分钟踢毽子:

1.个人奖赏:分男女组,以个人为单位,在规守时刻内,以累计数为个人成果,取每组成果前三名。

2.集体奖赏,以本班参赛人员中所有成果额总和最多的班级为一分钟踢毽子优胜班级。

把戏跳绳:

把戏多,新颖的为优胜者

七.注意事项

1.各班要做好赛前总发动,活跃发动学生积极参与竞赛,并仔细安排参赛队员做好赛前预备活动,防止在竞赛中发作扭伤等故事。

2.本次竞赛以联合进步、友谊榜首为意图,要求参赛队员尊重裁判,遵守规矩,赛出水平,赛出风格。

3.各组参赛队员有必要于开赛前5分钟抵达竞赛场所,迟到者按放弃处理。

4.参赛队员有必要着运动鞋参与竞赛,不然不予参与竞赛。

5.参赛人员及工作人员牢记随意走动。班主任维护好本班次序。

八.报名时刻

  2014年12月24日至2014年12月25日正午

九.未尽事宜,另行告诉。

 

主题

翻飞的跳绳,摇摆着健身的欢乐;

焕发的跳动,欢腾了日子的热望;

强健的身姿,舒展在郭小的操场;

  欢声和笑语,激扬起高兴的交响……

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